Outils supplémentaires

Créé par le Regroupement des éditeurs franco-canadiens (REFC) et l’Association des auteures et auteurs de l’Ontario français (AAOF), le site web LireEnOntario.ca a pour but de promouvoir les œuvres de la littérature franco-canadienne et de favoriser leur utilisation en salle de classe. Il propose une collection de fiches pédagogiques qui mettent l’accent sur la construction identitaire des élèves, sur l’appartenance à la collectivité et sur des référents culturels francophones. Les enseignants des écoles francophones ont un grand choix des fiches avec des activités d’accompagnement s’adressant aux élèves de niveau élémentaire (maternelle à 6e année, entre 4 et 11 ans) et secondaire (7e à 12e année, entre 12 et 18 ans) selon le système éducatif en Ontario.

Pour lire et emprunter gratuitement les œuvres franco-canadiennes présentées sur LireEnOntario.ca, nous invitons des enseignants de français dans les Amériques à explorer la collection numérique de la Bibliothèque des Amériques.

Contenu exclusif pour nos membres, connectez-vous sur l’Espace M pour télécharger les outils supplémentaires ci-dessous.
Devenir membre,
c’est facile et gratuit!

Guide pédagogique – Slame en français

Ce guide propose une démarche pédagogique sur l’écriture du slame en français, conçue pour accompagner les enseignants et enseignantes et les éducateurs et éducatrices afin de faciliter l’apprentissage du français de leurs élèves.

Téléchargez le guide!

Cahiers d’activités de la collection VIRGULE

Le Centre est fier d'avoir contribué à la réalisation des cahiers d’activités et des guides pédagogiques de la collection Virgule.

Par l’inclusion de référents culturels des Amériques dans le contenu, ces cahiers permettent d’intégrer une dimension culturelle à l’apprentissage et à l’enseignement du français. Plusieurs de ces cahiers proposent des extraits de livres disponibles dans la Bibliothèque des Amériques. Cette collection est le fruit du travail d’enseignants du programme Français langue maternelle (FLAM) qui œuvrent au sein de l’organisme Éducation française de la Bay Area (EFBA). La pédagogie d’EFBA est basée sur une approche différenciée et d’apprentissage par le jeu. Les programmes reposent sur les objectifs de maîtrise de la langue, de l’orthographe et de la grammaire de l’Éducation nationale française, mais aussi sur des apports culturels francophones et une approche ludique.

Les cahiers d’activités sont destinés aux groupes d’âge 5 à 7 ans, 7 à 9 ans, 9 à 11 ans et 10 à 12 ans.